“你应该没比他们大几岁，你那个时候，也是少年。”科尔黛斯冷哼了一声，“但你很喜欢装成大人的样子，让人觉得你像是有一个年迈的灵魂。”
“我只是不得不早一点成熟而已。”周培毅挠挠头，“但我依然还是不得不依靠别人的帮助，不是吗？”
科尔黛斯追问：“那你需要那两个孩子提供什么帮助？我听说他们已经准备在拉提夏成婚了，你却把他们喊来这么一个地方。”
“我很感谢他们愿意放弃拉提夏的生活，千辛万苦才得到的安稳的生活，来到斯维尔德帮助我。”周培毅答道，“图书馆不能只有书，没有看书的人。斯维尔德有很多孩子，他们需要教育。”
科尔黛斯恍然大悟。没有人比亚历山大、歌兰侬更加适合作为斯维尔德的教师了。
他们曾经遇难，有过悲惨的经历，又靠着努力和鞭策，终于成为了可用的人才。这样的人，这样的经历，才适合教导卡里斯马工人的孩子、地下家族的孩子和流民的孩子。
并不是每一个家庭都懂得知识的重要，也不是每一个人都理解知识的珍贵。尤其是对于伊洛波的穷苦人家。
“这座图书馆，才是真正的宝藏，师姐。”周培毅意味深长地说。