难的是怎么给宋慕儿讲明白。
毕竟，她才六岁，而即便是在后世，这也是高中数学的内容，而且高中数学一般也不会考到这么难。
宋慕儿连方程组的概念都没有，李诺要给她讲明白，没有那么容易。
他先找了一张草稿纸，将这道题的矩阵列出，用线性代数的方法迅速计算出答案，然后将题目转换成大夏的算式，在另一张纸上列出来。
大夏的数字，也有其简便写法，加减乘除，同样有对应符号。
单独的算式，宋慕儿是能看懂的。
但她不懂为什么两个算式可以相加。
李诺只好从最基础的，一步步给她讲起，好在宋慕儿聪明，在李诺举了几个例子后，就逐渐能够理解方程组间的运算。
接下来就简单多了。
解五元一次方程组，不过是加加减减的消元过程，李诺刚才已经算出了答案，他只用告诉宋慕儿怎么去做，让她自己一步步计算，虽然耗费的时间长了点，但她最终还是自己算出了答案。